话题作文有几方面要点
1、四话题说明文的写作要点和写法。 话题作文同样可以写成说明文。这就要求学生在写作中要注意把握以下几个方面： 1把握声明对象。例如前面的例题中，在作文要求中说：“或者你想把你美丽的学校介绍给大家”，就说明可以介绍学校，这就是说明对象。 2找准对象特征。
2、近几年话题作文在全国部分省市及北京的中考作文命题中所占的比例，呈逐年上升趋势，据不完全统计，2000年为0.11% ，2001年为519% ，2002年增至 669%，可以说话题作文呈现出强劲的发展势头，甚至有人说中考已经到了话题作文的时代。
3、写作文的6大要点是什么 作文水平提高仅靠最后几天的突击或是几个作文的强化训练，往往事倍功半。若是能整理一些自己以前的作文，请老师帮助会诊一下，自己的长处是什么，短处在哪里，在作文训练时就可以扬长避短了。 对每个学生来说，都有一个相对擅长的表达形式。考试作文提倡写什么像什么，不能“走体”。
4、为此，学生在作文时，应先缩小写作范围。话题作文要求“三不限”：即体裁不限、主题不限、题材不限。我们应从三者之间选择一方面进行考虑。
5、平常积累一些精当的题目可以在考场上套用提分，例如《筑（体育）之基，强少年之国》、《少年何以强，（强体）必为先》、《迈（小康）之图，展（山河）时代》等。作文的基本题型有命题作文、半命题作文、材料作文、话题作文、新材料作文、任务驱动型作文。
6、标题自然是，开头和结尾肯定不能忘，中间几段最好能在段首或在段尾分别点题.必要之时，要把点题的句子单独成段.三是记住点题包括点标题、主题或话题 好作文一定要点题吗 作文中点题是考场作文避免偏题的一种最有效的手段。 即便是内容有些偏， 但， 只要你 点题点得好， 也能达到一种扶正的效果。
老师让自评作文,自评要求:优点和缺点,200字以上,主题,写作手法,结构,书...
作文评语既有评价功能，又有导向作用。精妙的评语，往往能唤起学生的写作兴趣，点燃学生的写作热情，激活学生的创造思维。 因此，教师在评改学生作文时，一定要用心写作文评语，使作文评语具有六“性”。
作文评语如何写 作文评语该如何写 奉新二中：许小妹 内容摘要：一条好的评语不仅能帮助学生分析作文的得失，还能激发学生的写作热情。所以教师在作文评语里应该少指缺点、多指优点，少下断语、多些探讨，不求全面、突出重点，并且要鼓励学生写评语。 作文评语是语文老师对学生的作文从形式到内容一个总结性的评价。
在日常的语文教学工作中，老师常常要对学生的语文学习进行检测，期中期末考试作文分数占学生语文总成绩的百分之四十以上，因此学生作文分数的高低直接影响到学生的语文总成绩。
在考试写作文时,有什么是一定不能写的呢?
1、作文 应该注意哪些事项 首先，一定要看清题目要求。 一般作文题都在“要求”一项里对文体、字数、表达方式等作出了明确的规定，必须把“要求”这项内容搞清楚，并且严格执行不能遗忘。不符合文体要求（如要求写记叙文写成议论文、散文或、杂文等），无论文采写得多好，一律评四类卷以下，不得超过25分。
2、在考试中写作文时，写下自己的真实姓名通常被视为作弊的行为，原因如下： 匿名评分：在一些考试中，为了确保公正和客观的评分，评卷老师通常会匿名评阅学生的作文。如果学生在作文中写下自己的真实姓名，评卷老师就能够识别出作者的身份，可能导致评分的主观性和不公正性。
3、平时的作文，是可以暴露学校的名字和信息的。但如果是考场作文，不可以。因为考场作文，卷子都是密封的，改卷老师要对学生负责，对学校的名誉负责，一旦暴露了名字和信息，会影响改卷的公平性原则，大型重要的考试，还会按作弊处理。
